日本举着大学怎么样？
日本大学教育的本质是“培养社会人” 所谓“培养出能够独立面对各种问题的人” 这种教育理念下，大学生是作为一个社会人接受教育的起点 而高中毕业进入大学的学子，从踏入校园那一刻起，就应该被灌输“作为社会人要如何如何”的理念 因此从入学的欢迎仪式到各种社团的招募宣传，再到各个学科的课程设置和论文指导，无不向同学们传达着“学会自己思考、独立解决问题”的意义和价值 现在国内教育正在从单一的应试教育转向素质教育 但其实日本的大学教育在战后经济高速增长时期，也从传统的以教授为中心的单向式知识传递的教育模式转化为了具有实践性质的综合型人才培养模式 “教师主导课堂教学，学生课后大量阅读教材以外的专业书籍”的时代过去了 老师上课用浅显易懂的语言讲解本专业领域内最新的研究理论和成果，以及该领域内未来可能展望的方向 学生们则需要在课外广泛涉猎相关领域的知识和信息，并在课堂上和老师进行深入的辩驳和探讨 那些不认真听课而只顾抄笔记的同学会被老师严厉地指出来，并给予严重的警告 在这样的学习方式下，如果还达不到基础知识掌握牢固和学习积极主动的要求，那还真是一个难以让老师和学生都满意的结果呢！ 所以，日本名校学生的压力真的挺大的。
但这样的教育确实能真正培养出能够主动获取知识并具备独立思考能力的高素质人才 毕业生也更容易融入社会，成为对社会有益、有担当有作为的“社会栋梁” 我想这应该也是日本举着名牌大学毕业通知书的目的吧——塑造一个真正独立的人格 为国家为社会作出贡献的同时，也能拥有幸福的人生