新加坡sim和smu是一个学校吗?

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这两个学校不是一个学校啦,但都是NUS(国立大学)的学院。 SIM是商科,SMU是文科法律,不过都在同一个校园里,非常近。 拿offer的情况应该是这样,先拿到NUS的offer然后选择学院,再选专业。

以商业分析这个专业来举例,它在两个学校的课程设置几乎完全一样,只是最后的毕业生学位可能会有所不同,这个不同的意义就是后面讲的不同申请难度。

首先拿到NUS的offer,在确定要读商业分析这个专业后,要开始思考到底是去SIM还是去SMU。 这一个决定主要取决于两点因素,一点是雅思成绩达到要求的话可以直接申请,因为它们两个学校的语言班是在一起的;另外一个是GMAT或者GRE的成绩,如果分数足够高可以免考语言。

一般来说,GMAT650+的学生可以选择两个学校都申请,GMAT710+的学生基本可以满足两个学校都可以去的条件了。当然雅思6.5+是必要条件。 最后到底选择哪个学校,建议优先考虑专业,其次考虑是否容易适应新环境等等。

以我当年为例,我是先拿到了NUS的offer,之后定下来读商科,因此就只申请了SIM的两个专业,其中一个就有商业分析。当时我GMAT720+雅思8+,由于之前有准备申请材料和文书的经历,所以第二次申请就快很多,很快就出结果了。

注意!!这里就要说到另一个问题,就是在申请的时候,如果你申请的专业名额还没满,而另一个学校的相同专业已经满了,那么就会存在调剂的问题,此时如果同意调剂,那么就意味着你可能会被调到一个不满额的同专业,反之则会直接收到拒信。一般情况这种调剂的概率是很小的,而且大部分情况是调剂到同一所学校其他未申满的专业,不会调来调去像玩游戏一样。

说了这么多怎么申请,接下来谈一谈怎么样才能拿到奖学金。 新加坡的大学一般给国际生提供的奖学金很少,NUS今年给了我4000新币的奖学金,折合成人民币1万8千元,这个数额对于留学费用来说微不足道。不过NUS给了所有奖学金申请人一个“有竞争力的学费”,意思是无论你是不是拿到了奖学金,只要入学你就可以获得比原本学费更低的价格(这个更低的学费是按奖学金金额来计算,并不是全额减免)。如果在学业完成以后继续留在当地找工作,薪水也是非常高的,以BA专业的就业前景来看起薪大概在4000新币以上甚至更高。

在新加坡学习拥有超高含金量亚洲第一认证的NUS,毕业回国以后的认证也是没有问题的,可以放心。 那么是不是拿了这2000新币的奖学金就必须得读完整个课程?答案是否定的。根据我的了解有很多同学没有拿到任何奖学金也能完成学业并获得毕业证书。这是因为在新加坡读书,只要你按时完课并且通过考试就能拿到毕业证,新加坡政府并不会管你到底有没有支付高昂的学费,这也是这里读书的优点之一。

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新加坡的学校命名规则和我们国内还是有所区别的,很多同学和家长可能对于各大学的学院名称,专业名称,或者简称不太理解,容易混淆。这里就给大家讲讲新加坡三所公立大学下属学院以及学院简称的那些事儿。今天要讲的就是新加坡理工大学和新加坡南洋理工大学。

新加坡南洋理工大学,简称NTU,是一所位于新加坡的高等学府,校址位于新加坡西南部。它在2015年2月由南洋大学(建国前成立,但与建国后的南洋大学无关)与南洋理工学院合并而成。前身为1955年由东南亚民间组织南洋学会创办的南洋大学,及1981年在南洋大学校址上建立的南洋理工学院。

新加坡南洋理工大学也和新加坡国立大学一样,都是五所位于新加坡的全球大学之一(其余两所为英国伦敦大学和美国宾夕法尼亚大学),也是新加坡政府创建的第三所国际级的研究型大学。南大是环太平洋大学联盟、全球大学HighTable联盟、新工科教育国际联盟成员,曾是大学亚太知识创新联盟、国际科技大学联盟、国际商学院联盟成员。

南大现有工、理、商、文四大学院,下设12所世界一流水平的学院,教学楼、实验室、学生公寓、体育馆、图书馆等各类设施一应俱全。学校的理工和商科尤其著名,商学院在2013年AACSB全球商学院排名上,超越清华大学经济管理学院、复旦大学管理学院,成为大陆和港澳台地区排名最高的商学院。工程学院在2013年USNews全球工程学院排名中,进入世界50强,在2016年QS工程和技术大学排名上,亚洲排名第2,世界排名第38。2020年QS世界大学工科排名中,全亚洲排名第一,世界排名第11名。

新加坡南洋理工大学在理工研究方面尤其突出,工程学院以及人文艺术学院在2007年7月从南洋理工大学“分家”,而原南洋大学所属的文学院和商学院则保留下来。前身为理工学院的南洋理工大学保留原理工学院的理工教育特色。该大学师资雄厚,有500多名专任教师,他们大多来自世界著名学府,学术成就斐然,教学与科研经验极为丰富。他们为南洋理工大学注入了“技术创业精神”,不仅把大学的“门”打开,面向全国乃至世界各地,在教学和科研上吸收各方面的人才,而且面向社会开展各种教学和科研活动,大大增强了学校的社会实践性和科研的实用性,使所开展的研究能对新加坡经济的发展起到更直接的推动作用。

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