加拿大ib学校怎么样？
首先，我并没有在IB体系内上完全上完4年，所以只能说一些自己的看法和经验供您参考。 就个人经验而言，我认为对于中国学生来说，学习IB课程比高考更合适。原因如下：
1.没有应试教育带给学生的压力——虽然中国的学生都已经脱离了应试教育的苦海，但是很多人仍然受其影响，在学习中下意识的给自己施加压力。而IB课程是选课制，只要考出目标分数和科目就可以毕业，没有像高考一样硬性的考试要求。如果学有余力，甚至可以选修更高的难度等级的课程来拓宽知识面。另外，因为IB的评分机制导致老师给学生打分相对宽泛，不容易给过分或不及分的情况出现，学生能够更好的适应。
2.强调全面均衡的发展。除了每门科目的学术成绩以外，还注重学生的课外活动，社区服务以及个人的特长。这会让学生在今后的大学申请中更有优势，因为大多数美国Top50的大学都会看学生的课外活动和学术能力是否相匹配。而在我国高中，大部分只注重学生的学术成绩，对课外活动的培养则是可有可无。这在某种程度上会减轻学生今后申请的压力（特别是美本）。当然，IB也有其不足的地方，比如所有的学生都必须学习一定量的基础学科，不管喜不喜欢。
3.对学生自学能力的要求更高。由于IB强调学生的独立学习能力，所以在课堂上老师一般不会过多的讲授内容，而是提出问题让学生进行思考。如果学生没有做好自主学习的能力，很容易跟得上进度。同时，IB的教材难度高，知识点深度大，需要学生花时间去理解和消化。但是，如果掌握了学习方法，学生能够融会贯通，学习起来并不困难。而且IB的评分机制能够很好的调动学生的学习积极性，使得学生们乐于去学习并掌握知识。 说了这么多，其实最重要的还是看学生本人，如果是适合IB模式的学生，那么肯定能在IB中获得好成绩；反之，则在高中体系内很难有所成就。