转学美国大学如何看gpa？
我们一般不建议转学生单独看重GPA的成绩。因为GPA反映的是学生在本科阶段的学习能力与态度。对于转学生来说，这4年本来就应该是一个查漏补缺、努力弥补原来基础不足的过程。GPA的重要性自然不必多说。但除GPA外，我们更加关注学生的课程难易程度（Easy GPA）、选修课程的难度和分数(Hard GPA)还有学生的班级排名。
1. 先看GPA的绝对值高低 如果同学GPA的高分来源于大一或者大二较为容易的课程，那么该GPA的含金量较低。如果同学能从比较难学的专业里取得高分，那么这个GPA的含金量就较高。所以我们会更看中同学们的Hard GPA。Hard GPA能够较好地体现同学们在较难课程内容上的学习能力。
2. 看GPA的增长幅度 高二高三GPA增长较多，说明学生高中时的基础较为扎实；而大一GPA增长较快的话，说明学生在大一时候学习到了很多难学的知识并掌握了这些内容，体现了极高的学习效率。
3. 结合课程难度进行综合考虑 对于转学生来说，我们通常会希望看到学生选修的课程难度和分数情况。如果同学有选修高难度课程且能拿到高分，并且是与自己未来想读专业有关联性强的科目，那么在申请时会大大加分的！ 当然，如果同学未来的打算是不转到新学校，而是以“转学”的身份继续留在原校就读，那情况又有所不同。这时我们就会把重点转向对GPA的评价上——尽量多选容易拿高分的“大路课”，尽量避免选择难度大的学科。原因同样是基于提高GPA的“性价比”，给招生官留下良好印象。